يحب الأطفال التمسك بأشياءهم. وتشمل هذه الأشياء ، على سبيل المثال لا الحصر: الكتب اللوحية ، وإكسسوارات الشعر ، وملابس الدمى ، والفواكه البلاستيكية ، ورجال الجيش البلاستيكي ، وسجلات النقود البلاستيكية ، والملاحظات الخيالية للأسنان ، والخربشات بالقلم الرصاص ، والطائرات الورقية ، والمنحوتات المصنوعة من الطين ، والعملات الفضية في السوبر ماركت ، الكرات النطاطة ، والحصون من الورق المقوى ، وقصاصات الواجبات المنزلية على الظهر. بسيط حقيقي سألت الدكتورة جولي بايك ، طبيبة نفسية مرخصة وخبيرة في علاج اضطرابات القلق (كانت في ثلاثة مواسم من TLC اكتناز: دفن حيا !) لشرح سبب صعوبة ترك الطفل ببطاقة تعليمات بوكيمون غير منطقية كانت تحت سريره لمدة ثلاثة أشهر ومع ذلك لا يمكن التخلص منه! ولمساعدة الآباء في تعليم الأبناء كيفية التخلي ، لذلك لا يتعين علينا القيام بذلك من أجلهم (نوبة غضب).

RS: نحن نستخدم مصطلح hoarder بشكل فضفاض هنا. ما هو التعريف السريري للاكتناز؟
JP: التعريف التشخيصي للاكتناز هو عندما يقوم الأشخاص بتجميع الكثير من العناصر بحيث لا يمكنهم استخدام أحد مساحاتهم للغرض المقصود منه وهذا يضعف حياتهم. بمعنى أنه يسبب لهم ضائقة إكلينيكية ، أو يشكل خطرًا على السلامة.

RS: لماذا معظم الأطفال سادة التراكم؟
JP: إنه مزيج من الطبيعة والتنشئة. من الناحية البيولوجية ، من المنطقي أن يرغب أي إنسان في الاحتفاظ بالموارد التي يعتبرها ضرورية أو قد تكون مفيدة. نحن بطبيعتنا نحمى أنفسنا. فكر في ذلك عندما تنظر إلى الكائن المعني. هل هذا شيء للطفل علاقة عاطفية به؟ دمية أو بطانية؟ يُنظر إليه عادةً على أنه تكوين مرفق صحي. أم أنها مجرد أشياء لا يتم استخدامها؟

بالنسبة للتربية ، أقول دائمًا للآباء: الأطفال لا يستمعون إلى ما تقوله ، بل يشاهدون ما تفعله. نحن بحاجة إلى نمذجة السلوك المطلوب بأنفسنا.

RS: فكيف يمكننا مساعدتهم على التخلي عن الأشياء التي لا قيمة لها؟ مثل ، على سبيل المثال ، عشرات الشرائط الملونة من ورق الكمبيوتر (المعروف أيضًا باسم اللافتات)؟
JP: ضع قاعدة. إذا لم يتم استخدام العناصر قبل شهر واحد من اليوم ، فسنقوم بإعادة تدويرها. أو اصنع تقليدًا منه — حدد يومًا تنظيفًا منتظمًا لجميع أفراد الأسرة.

هذا مهم: امنح الأطفال سببًا منطقيًا لفعلهم ذلك. أخبرهم أنك ستقدم الأشياء الأكبر للأشخاص الذين يحتاجونها ، لمشاركتها مع مجتمعك الأكبر. ركز على أين تسير الأمور.

RS: ما هو العمر الذي يمكنك أن تطلب فيه من طفل إزالة الفوضى في مساحته؟
جي بي: بالتأكيد في سن الخامسة. اطلب منها اختيار لعبة واحدة تريد مشاركتها مع طفل أو فتاة صغيرة أخرى. بالطبع ، سيكون رد فعلها الأولي على الأرجح لا ، لا ، هذه لعبتي! وهنا يأتي دور ACT (علاج القبول والالتزام). اقبل أنها تشعر بهذه الطريقة - وامنح اللعبة على أي حال. استخدم الكلمة دائمًا و ، ليس لكن . من الجيد أن تشعر بالطريقة التي تعمل بها ، وسنفعل ذلك على أي حال لأن المشاركة هي إحدى قيم عائلتنا.